El ABP (aprendizaje basado en proyectos) o en inglés PBL (project-based learning) es un metodo de enseñanza en el que encontramos a los alumnos como verdaderos hacedores del conocimiento. y esto...¿cómo se logra?
se toman en cuenta proyectos auténticos, de la vida real, motivadores para los alumnos, que los conduzca a resolver un problema que les sea común a todos,palpable. esto permite el desarrollo de competencias en un enfoque colaborativos en busca de soluciones. cuando hablamos de un enfoque colaborativo hacemos referencia a que despertaría en el alumno la curiosidad provocando y avivando su necesidad de saber.
"en la metodología ABP los alumnos llevan a cabo un amplio proceso de investigación para responder a una pregunta compleja, a un problema o a un cambio. los alumnos tienen autonomía y capacidad de decisión en el desarrollo de los proyectos. al mismo tiempo, estos tienen que ser planeados, diseñados y elaborados para conseguir que los alumnos aprendan los contenidos básicos, aprendan los contenidos del siglo XXI (como por ejemplo, la colaboracion, la comunicación y el pensamiento crítico) y creen productos y presentaciones de calidad.
en el aprendizaje por proyectos lo mas importante no es el producto o resultado final, sino el proceso de aprendizaje y profundización que llevan a cabo los estudiantes" (Alejandra Garcia Redin)
de los proyectos de años anteriores elegí el de Micaela Martinez que lleva el nombre de "EL VIAJE", del cual tambien son autores Nicolas Espilosín, Sonia Morlio y Grisel Montenegro.
este proyecto esta diseñado para alumnos de 3° ESO en el que se destaca el abordaje de diversos temas, entre ellos el estudio de funciones, formulas, tablas y graficos y estadistica. si bien no lo menciona, creo que este proyecto se podria trabajar muy buen conjuntamente con el área de geografía, ya que cuando realizan el analisis de los distintos destinos, bien podria intervenir esta materia para el desarrollo mas específico en cuanto a la climatografia, descripción demográfica, etc.
el trabajo de la recoleccion de datos y posterior analisis será de mucho interes por parte de los alumnos ya que estarían haciendo un trabajo que a posterior les va a servir a ellos mismos al momento de elegir un destino para su viaje de egresados (bien vale aclarar que habria que tener en cuenta las posibilidades economicas de los alumnos a los cuales presentarles este proyecto. sabemos y somos conscientes de que no todos tienen acceso a un viaje de egresados, y mucho menos en estos tiempos que corren).
y creo que ahí esta la esencia del ABP, en hacer algo que les SIRVA. es el principio de todo para un buen proyecto.
a continuacion dejo mi evaluacion basada en el Cuestionario de Valoracion de Proyectos de Aprendizaje
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